Actividades Desenvolvidas e que integram a Especialização em Psicoterapia
Módulos Teóricos e Práticos componentes da Especialização| Informação detalhada em breve | Actualização de Dezembro 2008
 
Teorias e Metateorias Construtivistas

Construtivismo e Integração

J. Serra | A. Henriques

 Psicopatologia Desenvolvimentista

L. Joyce-Moniz | FPCEUL

Modelos e Práticas Construtivistas Modelos de Psicopatologia Diagnóstico e Desconstrução
Seminários de Supervisão

Desenvolvimento Pessoal e Profissional   | A.Marques Pinto - FPCEUL

Terapias Narrativas O.Gonçalves | M. Gonçalves - U.Minho | M. Henriques - FPCEUP

Cérebro e Psicoterapia  O.Gonçalves - U.Minho

  Relações de Vinculação | I. Soares - U.Minho

T. Narrativa de Re-autoria com Adultos

M. Gonçalves - U.Minho

Fundamentos Cognitivo-Comportamentais

F. Pocinho HCUC | A. M.Pinto - FPCEUL

 Grupos Clínicos e Intervenção Construtivista

L. Barros | FPCEUL

 Familia, Conjugalidade, Sexualidade

I. Narciso| FPCEUL | P. Pascoal

 Leituras Construtivistas | PE
Conceptualização Clínica | P. Machado - U.Minho
Quest for Meaning  | R. Neimeyer - Univ Memphis
Metodologias de Intervenção Construtivista
  Seminário de Supervisão Blended Metodologias de Avaliação Construtivista
Comunicação, Relação e Aliança Terapêutica

Relações de Vinculação e Mudança

I.Soares- U.Minho | P. Dias | V. Lima - FEPUCP

Intervenção Construtivista   Crianças e Adolescentes

T. Ronen | Univ Tel-Aviv

Tecnicas e Terapias Empiricamente Suportadas:LC Terapias Experienciais, Focadas nas Emoções e de Coerência
T.Narrativa e Auto-confrontação | M. Gonçalves - U.Minho Modelos Hermenêuticos | M. Gonçalves - U.Minho Terapia Cognitiva- Narrativa | M. Gonçalves - U.Minho Terapia Centrada nas Soluções | M. Gonçalves - U.Minho T.Narrativa com Crianças e Famílias | M. Gonçalves - U.Minho
 
 
A Especialização em Psicoterapia que a SPPC Organiza não tem uma estrutura rígida ou hierarquizada. Procurando a flexibilidade e a renovação, em  todos os semestres propomos  actividades novas e novos intervenientes com relevância para o desenvolvimento das boas práticas da Psicoterapia
 
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